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第139章 天门境 ,造成的亿点震撼[1/2页]

还没毕业,系统非说我独断万古? 火山火

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    “神?神禁文铸鼎?”
      在黎洛的注视下,体内血液仿佛受到某种指引似的,粗糙的鼎胚子篆刻‘囚字。
      轰……
      当以神血勾勒出的‘囚字,深深烙印在鼎身上,这尊鼎陡然散发璀璨光芒。
      鼎轻微震颤,发生玄妙变化。
      在这一刻,黎洛能清晰感知到……再次施展神禁文·囚不再用神血撰写。
      而是只需意念间。
      在他的感知下,丹田处的古神鼎如同一座囚禁万物生灵的囚笼。
      “古神鼎是需修炼者进行打磨和完善,如今我掌握神禁文,相当于……用神禁文来完善古神鼎。”
      念及此处,黎洛内心狂跳,瞪大双眸。
      “按这样说来,一个神禁文都有如此功效,如今我掌握【镇】【法】【燃】【力】和【兵】,再算上【囚】的神禁文,总共有六个。”
      “要全部篆刻鼎身,那将会达到何种程度?那等凑齐十二枚神禁文呢?”
      顿时黎洛心情激动。
      于是乎,不再犹豫。
      意念间。
      催动所掌握的神禁文,开始篆刻在自身的古神鼎内。
      轰……
      轰……
      神血为笔,古神鼎鼎壁为纸。
      而元神力则是一个勤劳的雕刻工,认真且卖力的篆刻神禁文。
      在磅礴的天地灵力的灌输下,先后将【镇】【燃】篆刻在古神鼎。
      当篆刻神禁文·法时,黎洛骤然停下,眼中透露狐疑。
      “这……这怎么回事?”
      只因在撰写神禁文【燃】时,古神鼎竟浮现如蛛网般的裂纹,令他瞬息感知到剧烈的疼痛。
      除此之外。
      肉身也皮开肉绽,溢出鲜红色血液,显得极其狰狞恐怖。
      而静脉内更如塌陷的道路,崎岖不平,随时都有可能崩塌。
      察觉到这异样的黎洛,立即停下篆刻神禁文的打算。
      呼……
      停下后。
      双手掐着印诀,运转古神诀。
      片刻间,在淬炼元神力的蕴养下,古神鼎裂纹逐渐恢复,肉身和经脉完好无损。
      做完这些,黎洛眉头紧皱。
      “看样子,还得继续淬炼古神鼎,眼下的古神鼎无法承载如此多的神禁文。”
      古神诀分为三大境,分为铸鼎境、天门境和古神境。
      根据古神诀的记载,铸鼎境又分淬鼎、炼鼎和融鼎,再凭借与大千世界的战力对比,淬鼎境对应化龙境、炼鼎对应仙台、融鼎对应准仙帝境。
      在滤清这点后,黎洛内心是惊骇的。
      对于铸鼎境后的天门境,充满期待和遐想。
      “刚抵达淬鼎境的古神鼎,眼下只能承载三枚神禁文,唯有淬炼古神鼎,才能继续篆刻。”
      想到这里,黎洛目光望向鹰酱境内的方向,“得尽快古神秘境。”
      古神秘境?
      可是充斥磅礴的古神血气,以及浓郁的天地灵力。
      眼下淬鼎,急缺便是元神力。
      “修炼暂且告一段落吧。”
      黎洛暗自沉吟。
      但目光又落在龙城基地,低声喃语,“但不能将这里天地灵气抽空而不管!”
      神炼古塔?
      不光能是试炼和吞纳灵力,还有诸多功能未展现出来。
      于是乎,黎洛催动神炼古塔。
      嗖嗖嗖……
      嗖嗖嗖……
      刹那间,化作一道光芒划破虚空。
      转眼消失不见。
      正注视眼前神炼古塔的众人,都瞪大双眸,愣在原地。
      “靠!靠!这到底是怎么回事?”
      “飞……飞走了?不会是那位神只收走神炼古塔了吧?”
      “完蛋了,肯定是完蛋了,没了神炼古塔……这让我们怎么活。”
      ………………
      大一,武道班导员办公室。
      当见到神炼古塔飞走了,自然引起导员的关注和惊呼。
      “难道要发生什么大事?”
      “神炼古塔离开,这对龙雀学院是巨大损失。”
      “咱们就别操心了,这得需要院长操心,真是应了那句……神炼古塔,没了你,让我怎么活啊。”
      对于他们的调侃,反观姜离却显得淡然。
      黎洛?
      以她对其性格了解,将神炼古塔弄走,势必有其自身道理的。
      “姜导员,怎么?还在思春呢?”
      这时王静怡缓步来到姜离面前,略有调侃笑道:“我看你脸上始终挂着微笑,对神炼古塔飞走都不关心……跟我说说,究竟是谁能让你这么惦记?”
      “真没有!”
      姜离赶忙摇头。
      对此,王静怡根本不信。
      “说说,是校内的,还是校外的?”
      姜离闻言,叹口气。
      本想解释时,却被另外的一名导员教官,“难道说是学生?我可记得……去年有个九阶导员被自家学生拿下,如今都有两个孩子了。”
      “你说的王宣吧?你这消息是错的,孩子不是她学生的。”
      “啊?那是谁的?”
      “是学生家长的?”<

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