睡不成了，见吧，见吧，总是要见的。”
四王入内一同行礼：“参见皇上。”
“诸王请入座，”柴宗训直接问到：“未知诸王见朕，所为何事？”
四王相互对视，还是由蒲甘王先说：“皇上，我等此来，是为义务教育之事。”
“此事由冯学士全权经理，”柴宗训说到：“诸位有什么问题，都可向他询问。”
蒲甘王执礼到：“此事非皇上做主不可。”
“且说说何事。”
蒲甘王说到：“皇上，臣以为，义务教育除教授经典，学习术数之外，当额外加上德育。蒲甘德育内容，便是告诫百姓，蒲甘源出中原，之所以立国，百姓安居乐业，全赖皇上天恩。此举正是教化百姓感沐天恩，常思报效。”
其余三王也跟着说到：“皇上，我等之意与蒲甘王雷同，柔佛、苏禄、马来等国先祖皆是中原漂洋过海而来，与中原源出一脉，当时常惦念先祖之不易。幸赖皇上天恩，百姓能有今日富庶，当教化百姓感沐天恩，当思报效。”
“不行不行，”柴宗训连连摆手：“蒲甘、柔佛、马来、苏禄先民确源出中原，然百姓能有今日之富庶，乃是诸王德行，百姓勤恳，于朕有何哉？”
“皇上，”苏禄王说到：“若非皇上圣明巡幸苏禄，设银行，开航线，扩充贸易，苏禄今日仍是一盘散沙，岂有如今富庶。”
柔佛王干脆跪了下去，因为他有最实际的需求：“倘皇上不恩准我等所请，我便长跪于此。”
其他三王跟着一起跪了下去：“倘皇上不恩准我等所请，我等便长跪于此不起来。”
柴宗训将四王一一扶起：“非是朕不准，只因朕德行浅薄，深恐施恩不够，恐招致笑柄。”
柔佛王抓住这句话的意思，欢天喜地到：“皇上这是准了？太好了，太好了。”
四〇四 德育[2/2页]